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王雨
市木設(shè)計設(shè)計主理人
或許將孩子送到幼兒園是大人們的一種“解脫”方式,那如何能讓兒童掘棄對幼兒園的固有觀念對其產(chǎn)生喜愛與好奇?這是我們在設(shè)計過程中思考的重點。嘗試將生活和藝術(shù)的氣息融入空間設(shè)計,把玩樂和學(xué)習(xí)認(rèn)知融進整體空間,增加更多的趣味。
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